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      幼兒園六一兒童節的策劃方案 15篇

      幼兒園六一兒童節的策劃方案 15篇

        為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園六一兒童節的策劃方案 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

      幼兒園六一兒童節的策劃方案 1

        六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。

        通過每班準備兩個節目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。

        

        1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他

        2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”

        

        1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

        2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

       。1)家長邀約(負責:李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

       。2)節目編排(負責:孫穎 ):考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。

       。3)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;

       。4)安全工作(負責:劉穎 ):為確;顒禹樌M行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

       。5)節目串聯詞的編寫(負責:陽陽 ):應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

       。6)聯系化妝品(負責:孫穎 ):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節目的順利進行做好準備;

       。7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶;顒硬邉潟,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的.團隊,增加本園的美譽度。

        3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等;顒咏Y束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

        4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

        5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)

        

        1、時間:20xx年5月31日下午5點。

        2、地點:金色陽光幼兒園門前

        

        (一)、主持人:致開場詞

       。ǘ┱埣议L代表發言,

       。ㄋ模皦艋猛、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節目單

        活動安排:

        1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準備各班的節目。

        2. 5月22日 :歌舞表演活動第一次彩排(地點:)。

        3. 5月22日 —— 5月26日 :各興趣班老師準備成果展出。

        4. 5月26日 —— 5月30日 :發放各宣傳單。

        5. 5月27日 :歌舞表演活動第二次彩排。(地點:)

        7. 5月31日 :金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶;顒印氛介_演。(地點:金色陽光幼兒園門前 )

        8. 6月1日 :放假一天。

      幼兒園六一兒童節的策劃方案 2

        這是一個充滿童趣的節日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:

        一、活動目標

        通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

        二、活動準備

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

        2、以班為單位作好參加活動的準備

       。1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

       。2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

       。3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

       。4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。

       。5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

        3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

        4、你就準備活動獎品和禮品。

        5、**做好主持工作準備。

        6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

        五、活動時間及場地安排

        5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發放“環!毙麄髻Y料。

        5月27日:環!坝杏玫募埡小 制作比賽;

        5月30日:“二幼之星”比賽;

        5月31日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

        三、活動內容與要求

        1、幼兒詩歌表演賽

       。1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

       。2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

       。3)評獎:

        根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

        2、環!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

       。1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

       。2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

       。3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

       。4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

        4、“二幼之星”比賽

       。1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

       。2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

        A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

        B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

        C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

       。3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的`決賽。

       。4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優秀選手。

       。5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

        5、游園活動

       。1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

       。2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

       。3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

        四、擴大影響

        目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

        時間:5月20日至6月1日。

        媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

        方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

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        清晨,我們放飛一群白鴿 我們放飛一群白鴿 在六一兒童節的清晨 初升朝陽的晨暉 照徹 無數透明的心空 展翅高飛的白鴿 帶走了 我們所有的 祝福 理想 希望與憧憬!

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        慶六一兒童節游園活動方案

        一、活動項目:1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯或歇后語 14、聯想ABC 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈...

      幼兒園六一兒童節的策劃方案 3

        活動目的:

        1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。

        2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

        3、展示幼兒的學習成果。

        活動時間:

        20xx年5月31日上午8:30——10:30。

        活動對象:

        幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長。

        活動地點:

        幼兒園大操場及各班活動室。

        活動主持:

        xxx。

        活動方案及具體時間安排:

        一、慶祝大會

        1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白。

        2、園長講話和各代表發言8:30—9:00。

        1)園長講話。

        2)幼兒代表發言。

        3)家長代表發言。

        4)幼兒廣播操表演。

        二、幼兒節目表演9:00—10:10

        小班節目單:

        1)詩歌表演:《春曉》、《天凈沙》等。

        2)舞蹈表演:《我真的很不錯》。

        3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等。

        4)古詩朗誦。

        中班節目單:

        1)舞蹈表演:《快樂的小鴨子》等。

        2)故事《冉冉請醫生》等。

        3)古詩、兒歌串燒。

        大班節目單:

        1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來》、《你說好笑不好笑》等。

        2)詩歌表演:《母愛》、《老師的'話》、《游子吟》等。

        3)舞蹈表演:,《上學歌》、《粉刷匠》等。

        三、獎狀發放

        10:10—11:30。

        四、親子活動。

        五、安全保障

        1)在幼兒活動室進行。

        2)全體老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

      幼兒園六一兒童節的策劃方案 4

        活動目標:

        通過聯歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動,感受六一兒童節的.快樂。

        體驗與同伴集體過節日的快樂。

        通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

        兒童節:我成長、我快樂!

        前期準備:

        1.每班準備集體節目兩個,個人節目若干;

        2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節”;

        3.游戲若干。

        材料準備:

        1.水果若干;

        2.沙拉若干;

        3.刀、叉、盤子若干;

        人員安排:

        總指揮:_x

        聯歡活動負責人:_x

        攝像、照相、信息:各班教師,活動后照片匯總至徐_處

        文明督導員:_x

        新聞稿:_x

        具體安排:

        一、年級聯歡(9:00——10:10)

        以年級組為單位進行聯歡活動,每班表演兩個集體節目,若干個人節目,開展兩個小游戲。

        場地:各年齡段的一班

        二、美味沙拉(10:10——10:40)

        以班級為單位,請幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式,并且進行評比。

        場地:各年齡段的二班

        三、快樂自助(10:40——11:30)

        由幼兒園準備各種自助美食,各班各自在班級內開展自助餐活動。

        場地:各年齡段的二班

      幼兒園六一兒童節的策劃方案 5

        一、指導思想

        一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

        二、主題和內容

        活動主題:“慶祝六一,快樂成長”

        活動內容:本次慶!傲粌和潯币詾槠鯔C,通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰大名星等活動來展現我們隊員的`智慧和風采。

        三、活動安排

       。ㄒ唬 成立活動領導小組

        組長:黃xx

        副組長:李xx 安xx

        成員:代xx 張xx 楊xx 田xx 張xx

       。ǘ 具體安排

        策劃:黃xx 李xx

        指揮:黃xx

        場地布置:田xx 楊xx 張xx

        串詞:代xx

        主持人培訓:安xx

        道具搬運:楊xx 田xx 張xx

        后勤管理:田xx 張xx 張xx

        安全管理:黃xx 李xx 安xx 代xx 張xx 楊xx 田xx 張xx

       。ㄈ┗顒舆^程

       。ㄋ模┗顒幼⒁馐马

        各班必須要求學生統一著裝,準時到場并按指定位置就座,班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律,同時做好本班學生節目表演的準備事宜,并切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。

        xxxxx小學

        20xx年5月24日

      幼兒園六一兒童節的策劃方案 6

        一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

        一、活動目標

        通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的.“六一”兒童節。

        二、活動主題和宣傳口號

        1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”。

        2、宣傳口號:

        我有一雙能干的手。解放孩子的嘴巴,使孩子會說。解放孩子的雙手,使孩子會玩。解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

        三、活動準備

        1、活動分組:小一、大一。小二、大二。中一、中二。

        2.幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

        3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

        (西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)

        四、活動時間安排

        5月x日上午。

        第一項:聽音樂到操場集合

        1、幼兒主持發言慶祝六一。

        2、集體表演律動。

        第二項:各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養。教師指導幼兒進行操作)

        第三項:美食品嘗。

      幼兒園六一兒童節的策劃方案 7

        一、指導思想

        一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

        二、主題和內容

        活動主題:“慶祝六一,快樂成長”

        活動內容:本次慶!傲粌和潯币詾槠鯔C,通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰大名星等活動來展現我們隊員的智慧和風采。

        三、活動安排

        (一)成立活動領導小組

        組長:黃文珠

        副組長:李秋芬安仕珍

        成員:代霞張錦秀楊海田江張運澤

        (二)具體安排

        策劃:黃文珠李秋芬

        指揮:黃文珠

        場地布置:田江楊海張運澤

        串詞:代霞

        主持人培訓:安仕珍

        道具搬運:楊海田江張運澤

        后勤管理:田江張錦秀張運澤

        安全管理:黃文珠李秋芬安仕珍代霞張錦秀

        楊海田江張運澤

        (三)活動過程

        (四)活動注意事項

        各班必須要求學生統一著裝,準時到場并按指定位置就座,班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律,同時做好本班學生節目表

        演的`準備事宜,并切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。

      幼兒園六一兒童節的策劃方案 8

        “六一”兒童節是世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,培養幼兒的競爭意識,讓幼兒度過自己快樂的節日,我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。

        一、活動時間

        5月x日上午9:00——11:30。

        二、參加人員

        全體師生。

        三、主要活動內容

        1、游園前準備活動。

        2、游園活動(9:00——10:30)。

        3、聚餐活動(10:50——11:30)。

        四、游園活動內容

        1、小貓釣魚

        規則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規定的時間內誰調到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品。

        2、沙畫

        規則:激發利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。

        3、車輪滾

        規則:利用布類讓幼兒連續進行車輪滾,滾得快的即獲勝。

        4、疊疊高

        規則:先將木塊三根為一層,交錯疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。

        5、打鴨蛋網

        規則:幼兒將x根一排的線一個一個的打結,然后依次打結,最終打成鴨蛋網。

        6、踩氣球

        規則:xx位幼兒位一組,互相踩對方的氣球,誰的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利。

        7、猜謎語

        規則:教師說出謎面,幼兒舉手猜,猜中的幼兒即可獲得獎品。

        8、兩人三足

        規則:參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,合作越過障礙能返回即勝利,獲得獎品。

        9、誰的力量大

        規則:兩位幼兒站在圈內,分別往兩個方向使勁,并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的多的即為勝利。

        10、夾豆豆

        規則:x名幼兒為一組,在一分鐘內使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

        11、吹球過杯

        規則:準備四個杯子,杯內放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類推。吹進最后一個杯中,即獲勝。

        12、摸禮物

        規則:幼兒在禮物盒里摸禮物,摸到的禮物就屬于自己。

        13、釣魚

        規則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規定的時間內誰調到的.魚最多,就為勝利,可以得到小獎品

        14、小小投球手

        規則:主持人宣布開始,幼兒將球投進球框內,規定時間內投的最多者獲勝。

        15、打泡泡

        規則:幼兒x人一組,在規定時間內打的泡泡最多者即為獲勝。

        16、雞蛋寶寶穿新衣

        規則:幼兒x至x人一組,給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。

        17、套圈

        規則:幼兒手拿套圈,依次進行套圈,套中的物品歸其所有。

        18、兩人三腿走

        規則:幼兒兩人一組,把雙方的一只腳捆綁在一起,繞過障礙物,比比誰快誰慢。

        19、電動玩具

        規則:幼兒x至x人為一組,自選一種玩具并裝上電池,大家一起玩玩具。

        20、驅滾球

        規則:幼兒x至x人一組,同時進行驅滾球游戲,先到目的地為勝。

        21、投球游戲

        規則:幼兒兩人一組合作,一個投球,一個接球。

        22、魔方

        規則:幼兒x至x人一組,規定時間內,變出新造型。

        23、打保齡球

        規則:幼兒x至x人一組,比賽打保齡球。

        24、小貓釣魚

        規則:幼兒按顏色、數量,將小魚放入相應的盤子內。

        25、走迷宮

        規則:掌握走迷宮的一般方法(從進口走向出口。遇到岔路口選路線。遇到死胡同回岔路口換條路線走等),學會反向檢查(即從出口走向進口)。

        26、搶椅子

        將幼兒進行分組,當音樂響起的時候,小朋友就必須找到一個椅子坐下來,沒有搶到椅子的小朋友就會被淘汰出局。直到剩最后一個小朋友,得勝的小朋友老師會對他進行獎勵。

        27、投籃

        規則:將幼兒分為x組,每組幼兒能夠保持正確的姿勢進行投籃,能運球到指定位置后進行投籃。

        28、車輪滾

        規則:將幼兒分組,x人一組。每組幼兒踩在報紙圍成的車輪里向前走。

        29、汽車蹲

        規則:x人一組,叫到什么汽車什么汽車就蹲。

        30、小小鎖匠

        規則:在相應的鎖里找到對應的鑰匙。

        31、吸管傳圈

        規則:口含吸管將圈依次傳給下一個人,中途掉下的人出局。

        32、身體傳物

        規則:用身體的任何部位將物品傳遞給下一個人,中途掉下的出局。

        33、金雞獨立

        規則:x人一組,單腳站立,誰的時間長誰獲勝。

        注:1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動。

        2、游戲道具負責人自已準備,各負責人自己去領獎品。

        3、分管幼兒園的領導和園長負責幼兒園的幼兒安全。

      幼兒園六一兒童節的策劃方案 9

        活動目的:

        為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節”活動,并以此提高幼兒飲食質量,促進幼兒身體健康。

        活動主題:

        美味、分享、禮儀、品嘗美食、享受快樂童年。

        活動:5月31日——主題活動《HAPPY美食節》。

        活動目標:

        通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的`美食文化產生濃厚的興趣。

        美食節口號:

        “綠色美味、快樂品嘗安全衛生健康成長”。

        前期準備:

        1.邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。

        2.與保健醫生交流,做好營養及衛生方面的工作。

        3.各班準備相關美食節音樂。

        4.各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物。

        5.引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

        材料準備:

        1.場地布置:各班自己負責,進行精致地準備,電視機大屏幕上顯示“xx園HAPPY美食節”PPT。

        2.自制“六一”美食節海報并且進行宣傳。

        3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

        人員安排:

        總指揮:xxx。

        制作區安全巡視、人員協調:xxx。

        醫療:xxx。

        攝像、照相、信息:各班家委會成員,活動后照片匯總至xxx處。

        具體安排:

        一、說美食(9:00——9:20)

        1.引導幼兒說一說自己所了解的國際美食。

        2.針對本班美食,讓幼兒說一說自己的認識。

        二、看美食(9:20——9:30)

        觀看相關視屏,讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。

        三、做美食(9:30——10:30)

        各班分別制作其中一種美食。

        四、享美食(10:30——11:30)

        1.各班老師帶領幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進行接待。

        2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。

        美食制作安排:

        1.美味點心區

        主辦班級:小x班、大x班。

        內容:酒釀圓子、餛飩。

        2.美味飯團區

        主辦班級:中x班、中x班。

        內容:紫菜包飯、飯團。

        3.樂享拌面區

        主辦班級:小x班。

        內容:意大利面。

        4.面包新語區

        主辦班級:大x班。

        內容:三明治、各類飲料。

        五、評美食

        給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統計),評選“最喜歡的美食”,并頒發相應獎狀。

      幼兒園六一兒童節的策劃方案 10

        一、設計思路:

        嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期,也是大腦發展的關鍵期,適宜的教育和環境刺激則是大腦發育的決定因素。

        早期教育越來越受到社會各界的關注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環境。但最具有操作性地便是我們創設環境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養孩子表達的勇氣和能力,勇于創新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發展。在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質,對他們持合理的`期望,引發孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發現新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。

        結合以上特點,我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

        二、活動總目標:

        1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。

        2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

        3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

        三、活動組織者:

        各班教師。

        四、活動安排:

        中(1)班

        保齡球

        1.給每位幼兒家庭發4個球。

        2.站在規定線后,用手中的皮球向目標投擲。

        3.擊倒8個保齡球以上算優勝。

        中(2)班

        套 圈

        1.每位幼兒發5個圈。

        2.站在規定線上,向目標進行套圈活動。

        3.依據幼兒套中的瓶子個數,發獎。

        中(3)班

        投飛鏢

        1.家長和幼兒站在不同距離的靶子前。

        2.每人投3鏢,累計得分后發獎。

        中(4)班

        釣 魚

        1.參加的家庭每人拿一根釣竿。

        2.站在規定線后進行釣魚活動。

        3.2分鐘內釣滿12條魚為優勝。

        大(1)班

        搶椅子

        1.幼兒8人一組進行游戲。

        2.音樂開始,幼兒繞椅子轉圈走。

        3.音樂停止,馬上搶到位子并坐好。

        4.沒有搶到位子即被淘汰,最后獲勝者獲獎品一份。

        大(2)班

        走迷宮

        1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。

        2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。

        3.在規定的時間內走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優勝。

        大(3)班

        迷迷轉

        1.幼兒站在家長的腳上,音樂起,一起在圓圈中轉圈。

        2.音樂停,沒轉出圓圈的家庭為優勝。

        大(4)班

        夾彈珠

        1.在規定的時間內用筷子夾彈珠。

        2.按數量多少評獎。

        備注:游戲前,各班教師發給每位幼兒一張游戲卡(內含以上8個游戲)。幼兒進行完一個游戲后,就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄,直至所有游戲進行完畢后在保健室領取紀念品一份。

      幼兒園六一兒童節的策劃方案 11

        一、指導思想:

        “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

        二、活動目標:

        通過開展慶!傲弧 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

        三、活動主題及口號:

        主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風采

        口號:“我能行,我努力,我真棒!”

        四、活動安排:

        1、活動時間:

        x月xx日早上9:00各班組織節目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);

        x月xx號早上9:00全園組織彩排;

        x月xx日9:00節目正式演出。

        2、活動地點:龍頭山鎮中心幼兒園

        3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

        4、組長:洪昌艷 陳明月

        5、主持人:徐艷紅 吳朝香

        6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛

        7、醫療衛生:吳朝香

        8、音響設備:卯儉

        9、后勤人員:姚艷麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉

        五、活動流程:

        1、家長代表講話

        2、幼兒文藝匯演

        3、園長總結講話

        六、活動準備:

        1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環境

        2、以班為單位作好參加活動的準備

        3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

        4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

        七、活動方案及具體時間安排:

       。ㄒ唬、慶祝大會

        1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

        2、園長講話及家長代表發言

       。ǘ┯變何乃噮R演。

        1、文體節目表演

       。1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達、表現的能力。

       。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的'道具;講述、配樂良好。

        龍頭山鎮中心幼兒園

        20xx年5月23日

        節目單

        一、小班《花與蝴蝶》 舞蹈

        二、大班《甩蔥歌》 舞蹈

        三、中班《不是我的菜》 舞蹈

        四、小班《我愛我的幼兒園》 合唱

        五、中班《爸爸去哪兒》 舞蹈

        六、小班《我的身體》 律動操

        七、大班《水果拳》 舞蹈

        八、中班《自作聰明的小花貓》 童話劇

        九、大班《健康歌》 舞蹈

        十、小班《玩具進行曲》 舞蹈 十一、大班《童心的小鳥》,《小青龍》 合唱 十二、小班《鋤禾》 詩朗誦 十三、中班大班《服裝秀》

        活動日程及人員安排 5月28號下午17:00

        1、舞臺背景設計

        組長:陳明月

        成員:劉志濤 姚艷麗 卯儉

        2、會場布置準備

        組長:徐艷紅

        成員:李玥 劉福艷 周麗 吳朝香 5月29號下午17:00

        1、會場整體布置:全體教職員工

        2、安全工作:洪昌艷 王啟蓮

        3、衛生應急準備工作:吳朝香

        4、后勤保障工作:姚艷麗 萬敏 劉坤 馮忠菊

        5、秩序維持工作:家長代表 5月30日

        1、7:30分化妝、換裝(小班教室) 2、8:30分幼兒吃早點

        3、9:00分文藝節目演出

        4、演出完分發幼兒食品

        5、家長代表、教職員工吃午飯

        6、清理會場

      幼兒園六一兒童節的策劃方案 12

        一、活動目標

        通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的'快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

        二、活動主題和宣傳口號

        1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”。

        2、宣傳口號:我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

        三、活動準備

        1、活動分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

        2。幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

        3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)。

        四、活動時間安排

        x月x日上午。

        第一項:聽音樂到操場集合。

        1、幼兒主持發言慶祝六一。

        2、集體表演律動。

        第二項:各組開始活動(介紹蔬菜、水果的營養;教師指導幼兒進行操作)。

        第三項:美食品嘗。

      幼兒園六一兒童節的策劃方案 13

        一、活動目標

        通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

        二、活動主題及口號

        主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

        口號:“我能行,我努力,我真棒!”

        三、活動安排

        1、活動時間20年x月x日

        2、活動地點:超市門前

        3、參與人員:全園幼兒、家長、教師

        4、總策劃:園長

        5、安全工作:各班班主任

        6、主持人:教師主持,幼兒主持

        四、活動流程

        1、園長及領導代表講話。

        2、幼兒文藝匯演。

        五、活動準備

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。

        2、以班為單位作好參加活動的準備

        (1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目)

        (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

        (3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出。

        3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

        4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

        六、活動方案及具體時間安排

        (一)慶祝大會

        1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

        2、園長講話和領導發言

        (二)幼兒文藝匯演本次“六一”兒童節活動以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

        1、文體節目表演

        (1)目的':讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。

        (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

        2、禮儀小品

        (1)目的:通過小品,培養幼兒良好的禮貌行為習慣,同時影響周邊的人們。

        (2)要求::選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

        3、超級變變變

        (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。

        (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。

        4、教師和家長助興表演

        (1)目的:教師和家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

        (2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

      幼兒園六一兒童節的策劃方案 14

        一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,方案如下:

        一、活動目的:

        1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創設更多的.機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

        2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

        二、活動主題:

        學會合作、展示才能、放飛夢想

        三、活動準備:

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(xx月xx前各班創設慶“六一”環境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

        2、以班為單位做好參加活動的準備。

       。1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動。

       。2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

        3、由幼兒園準備活動獎品。

        四、活動內容:

       。ㄒ唬┗顒映h:

        1、目的:

        為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

        2、時間:

        20xx年xx月xx日——xx日。

        3、對象:

        本園全體教師、幼兒和家長。

        4、辦法:

        通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

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        本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、 “戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

        五、活動時間安排:

        20xx年xx月xx日分別進行兩次節目彩排;xx月xx日上午舉行慶“六一”活動。

        六、主要負責人:

        1、總體策劃:xx。

        2、節目編排:各班教師。

        3、后勤保障:xx。

        4、場地布置:xx。

        5、現場音響、攝像xx。

        6、主持人: xx。

        七、活動宣傳:

        1、目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

        2、時間:xx月xx日上午。

        3、媒介:電視、網絡報道、本園家長。

        4、方法:發電視、網絡新聞通訊。

        八、幼兒園慶“六一”活動節目單。

        1、幼兒團體操表演。

        2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

        3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——xx、xx等部分幼兒。

        4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——大班幼兒。

        5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。

        6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

        7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——xx、xx等部分幼兒。

        8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

        9、家長廣場舞。

        10、幼兒交誼舞——xx、xx。

        11、幼兒京劇表演——xx及爺爺。

        12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》。

        13、各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

      幼兒園六一兒童節的策劃方案 15

        一、活動開場

        今天是六一國際兒童節,是小朋友們最快樂最喜歡的節日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節日快樂!為了大家玩的'盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。

        二、活動目標

        1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

        2、在游戲、舞蹈中,培養幼兒與同伴互相合作的能力。

        三、活動內容

        1、開場秀:舞蹈。

        2、小小神投手。

        準備:若干小球、x個籃筐。

        規則:將幼兒分x組,每個幼兒有x個小球,x組幼兒站在統一規定的線上依次進行投球,根據投球的多少進行獎勵。

        3、迷迷轉。

        準備:熟悉兒歌內容。

        規則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風吹來快快站。當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉x圈。

        4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)。

        5、吹氣運球。

        準備:乒乓球。

        規則:在規定時間內,用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。

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